学校课程评价方案 [--镇中心粮机配件

  仓教字[2011]22号 **镇中心学校关于考试评 价方 案一植毛机、指导思想：

以抓好全镇中小学教学质量评价为目标，采取每期对全镇中小学所有学科分级段抽考两次。、二、抽考形式：

统考每学期随段考、期考或不定时；

月考由各校依据进度自行安排。

三、科目：

小学语文、数学、英语、科学；

初中所有学科。

四、考试组织形式：

（一）月考：

每期两次，由各校自行组织，成绩（按评估值）排序表上交镇中心学校。镇中心学校对试卷抽样检查。

（二）统考：

初中：由仓中自行组织，评卷后排序表（按评估值排序）及分数表册上报镇中心学校，五个教研组（语、数、英、理化生、政史地）各上报一名优胜者。

小学：由镇中心校统一组织每期两次统考。

1、监考人员：

由抽考学科教师推磨式或对调监考。

2、考点及试场编排：

考点以校或学片为单位，考场不同年级交叉安排，同年  级不坐同桌。

3、评卷人员：

组长由中心学校人员担任，授课教师参与评卷。

4、奖项设置①学校：仓小、陈庄、磊山为一组，刘裴、王井、**为一组，每组选一所先进学校。

②学科奖项设置：以评估值为准一二年级取前三名，三、四年级取一二名，五年级取第一名，六年级取**初中和**小学同学科第一名。

5、评估值的算法①优秀：一二年级90分以上为优秀；

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三年级85分以上为优秀；

四五六年级80分以上为优秀；

②特优：一二年级95以上为特优；

三至六年级90分以上为特优。

③评估值算法：?13年级按平均分30%，合格率为55%，优秀率15%.?46年级按平均分30，合格率45，优秀率15，特优率10%的权重计算出评估值。

6、奖罚措施：

奖：统考成绩作为各校发放绩效工资的重要依据。

①优胜学科的评价办法：

以第一名的评估值为单位1(得分100分)。

（其他同学科的评估值÷第一名的评估值)×100＝该学科的积分。

两次积复合肥料分总和即为该同志一学期的学科积分。

  ②评选教学质量先进单位的办法每一学科第一名给所在学校积3分，第二名积2分，第3名积1分，低于奖项设置名次的不予积分。各学科积分之和为该校成绩的总积分。该校总积分除以该校参加统考的学科数，所得的商即为该校的名次积分。

A、学校学科得分等于所有学科的得分之和除以该校参考的科目总数乘以100%。

B、下伸点的学科得分、名次积分同“6”项中的②的算法（以所有下伸点同学科中第一名的评估值为单位1）。

C、下伸点学科得分计入校本部。

D、学校的学科得分占百分之七十，名次得分占百分之三十，两者之和即为该学校教学质量得分，依此作为评选教学质量先进单位的依据。

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罚：依据第6项的②的积分，在一学年内34次统考中，连续3次处于末位的学校取消该校的评先资格。

7、要求学校在每次统考后召开学情分析会，总结经验，查找不足，制定切实可行的整改方案，上交中心学校。

8、抽考人员比例，由镇中心学校临时决定，参加考试的考生以学年初为基数，转进转出手续正规，但必须在一周内提前报中心校，否则该学生成绩计入原校。

9、县模、镇模的评定依据：以每学年镇三至四次统考的评估值之和采取有高到低的顺序，根据名额依次评定县模、镇模（并依据当年县评选条件）。

                                  **镇中心学校                                  2011年8月26日  本文来自/